EL DIA DE LA MARE

Els alumnes d'Educació Infantil preparen les felicitacions del dia de la mare... AMB EL PAINT!!

Mireu queins treballs més macos que han fet els alumnes de P4 i P5 inspirant-se amb el dia de la mare. Es tracta d'una activitat duta a terme dins de l'hora de TIC i aprenentatge de l'ús de l'ordinador. Aquí us en mostrem alguns exemples de l'Arnau, la Carla, el Marc, En Raúl i el Sergio.

FUTURS ESCRIPTORS

El dia de Sant Jordi els alumnes de secundària van escriure uns relats molt originals que van corregir els diferens professors de l'etapa per tal de donar el nom dels guanyadors. Després de valorar molt la resolució van sortir guanyador Coral Martínez (1r ESO), Alan Ruíz (2n ESO), Montse López (3r ESO) i Noelia García (4t ESO).

Destacar també que l'alumna Anna Moya (4t ESO), que ja ha resultat premiada o ha quedat finalista en diferents Concursos (Joan Santamaria de Barcelona, Joan Oliver de Sabadell, Diari La Vanguàrdia...) ha arribat a la gran final del premi Ficcions que es realitza a nivell de tot Catalunya, País Valencià i Illes Balears. S'han presentat més de mil participants i només trenta han accedit a la darrera fase. Dijous 15 de maig, a l'Ateneu de Barcelona, es donarà el resultat final. El jurat està compost per prestigiosos escriptors catalans. El concurs es basava en escriure un relat en quatre parts que havien d'anar lliurant cada dues setmanes (en total, unes 30 pàgines). S'ha de destacar l'esforç i la constància d'Anna Moya que durant aquest període de creació ha hagut de "patir" els exàmens de la segona avaluació (amb notes brillants) i el viatge fi de curs a Berlín. Ànim i endavant que tenim una futura escriptora.

També ressenyar que l'exalumna Laia Díaz va guanar el premi Joan Oliver de la categoria dels alumnes de Batxillerat. Enhorabona des d'aquestes línies.

POEMA DE SANT JORDI

Núria Mateus una alumna de 4t d'EP va redactar aquesta poesia tant bonica

En un reino muy lejano

vivía un rey desesperado

pues un dragón muy malvado

le tenía atormentado

El dragón, que era muy malo

a la hija del rey había raptado.

La princesa prisionera del dragón

deseaba ser salvada de todo corazón

Lo que la princesa no sabía

es que el caballero San Jordi

la rescataría.

Caballero y dragón

pelearon un montón

y después de la victoria...

San Jordi campeón.

San Jordi sonreía

y la gente aplaudía.

De la sangre del dragón mil flores salían

y todos alegremente reían.

SANT JORDI

El passat dimecres 23 d'Abril va ser Sant Jordi. Un dia molt especial on, normalment, les parelles es regalen un llibre i una rosa.

L'escola va preparar diferents activitats per celebrar aquest dia.

La setmana anterior els alumnes de la ESO van preparar unes redaccions per un concurs. Els alumnes guanyadors van rebre un premi consistent en un diploma i un llibre.

Durant tot el dia 23 a l'escola va haver-hi una paradeta on es podien comprar tota classe de llibres i encarregar-ne d'altres. A més, a les classes es va treballar la llegenda de Sant Jordi i, fins i tot, els més petits van poder gaudir d'una obra de teatre relacionada amb la història.

DIARI D'UN VIATGE A BERLIN (4t ESO)

Els alumnes de 4 ESO vam fer un viatge de 5 dies a Berlin. Tenim la intenció de resumir-vos el que hem fet aquests dies:

Dilluns 14: Ens vam trobar tots a l'aeroport del Prat de Barcelona. Vam arribar a Berlin a les 14:30 molt il·lusionats. Vam deixar les coses a l'hotel i vam anar a dinar pizza. Després vam anar a fer un tomb per una ciutat antiga als afores de Berlin. Ens vam adonar que hi havia molts óssos, ja que aquest era el símbol de Berlin (veure fotografia adjunta).
Els sopar era un plat únic, anomenat "Boulage". Es tractava de carn amb salsa de bolets i, enmig de la salsa, nata amb maduixa. També hi havia patates bullides i col.

Dimarts 15: Plovia molt, vam anar al centre de Berlin, (que per cert, estava molt lluny i havíem d'agafar un autobús i un tren per arribar) i allà vam conèixer a la Eli, la nostra guia, que ens va mostrar els monuments més importants mentre ens explicava la seva història. A més a més, vam veure on estava el búnquer de Hitler, la porta de Brandenburg...

Dimecres 16: Vam anar a veure el parlament, vam pujar a la cúpula, des d'on es veia tot Berlin. Per la tarda vam veure el museu Jueu, no era un museu normal, era interactiu i intentava mostar sensacions i sentiments. El nostre professor Joan, ens va portar a un centre comercial molt car.

Dijous 17: Al matí, ens vam dirigir al museu Pèrgam, però no vam poder entrar :( llavors vam anar a dinar a un BAR ESPANYOL! on vam poder dinar molt bé :)
A la tarda vam veure el museu Egipci que ens va semblar molt interessant.
A la nit vam anar a veure el Sonic Center il·luminat

Divendres 18: vam tornar cap a casa.

CRÈDIT DE SÍNTESI ESO

Els alumnes de 1er, 2on i 3er d'ESO van marxar els dies 16,17 i 18 de crèdit de síntesis al Delta de l'Ebre. Allà van estar a una casa de colònies amb dues escoles més.

El primer dia van anar a un observatori on els van ensenyar com es mesuren els terratrèmols i tot el relacionat amb la meteorologia. A la nit, van fer una gimcana.

El segon dia van anar a veure un home que els va ensenyar a pescar, més tard van visitar el lloc on es troben els ullals de Baltasar. A la tarda van fer un volt pel poble de Sant Carles de la Ràpita. I a la nit hi va haver una discoteca amb tots els col·legis.

El tercer dia van anar a comprar i van fer un creuer pel riu Ebre. A continuació, van visitar les dunes de la platja de Riumar.

En conclusió el viatge ha estat molt divertit i instructiu.

ELS DE P-4 FEM PIZZES!!!

Aquestes mestres d'infantil se les pensen totes. Mireu els nens i les nenes de P-4, han fet pizza!!! Carai, quina bona "pinta" que tenen, ens convideu a tastar-les?

ELS ALUMNES DE 2n d'ESO ESCRIUEN ELS SEUS SUGGERIMENTS

Els alumnes de 2n d'ESO van poder navegar dins la revista digital del col·legi per veure les notícies, expressar els seus suggeriments, votar a l'enquesta... s'ho van passar d'allò més bé i, sense cap mena de dubte, podrem millorar la qualitat de la revista amb els seus comentaris. Animem a tots a que participeu!!!!

L'HORT ESCOLAR

Aquest projecte està ideat per fer una activitat innovadora amb els més menuts del col·legi. La coordinadora de l’Educació Infantil, Pilar Salvans del Teso, comenta que els nens han plantat flors aromàtiques, menta, farigola, lavanda, alfàbrega, tomàquets, mongetes i maduixes.
L’objectiu és que els nens observin el seu creixement i cada dia reguin una classe diferent.

Natàlia Ortiz i Noèlia Parra.

VIATGE FINAL ESO

ELS ALUMNES DE 4t d'ESO van a Berlín

El dia 14 d'Abril de 2008, els alumnes de 4t d'ESO es dirigiran a Berlín ( Alemanya) de viatge de fi de curs. Gràcies als diferent sorteigs i la venda de polvorons hem aconseguit 118 € per alumne, per subvencionar el viatge.
Ens acompanyaran la nostra tutora, Elvira, el nostre professor d'anglès i alemany, en Joan, i el director de l'escola, en David.
Estarem 5 dies: Sortirem el dilluns al matí i tornarem el divendres al migdia.
Ens allotjarem a l'hotel " Ramadà" i allà esmorzarem i soparem, i per dinar anirem a diferents llocs. Visitarem museus, anirem a una biblioteca de Berlín, visitarem la part occidental i l'oriental, diversos llocs on el règim de Hitler va actuar, etcètera.
Esperem passar-ho molt bé i tenir un bonic record del nostre últim viatge.

INFORMACIÓ PRIMICIA SANT JORDI

Els reporters de la revista interactiva hem descobert una gran notícia sobre els actes de la Diada de Sant Jordi. Pica l'enllaç i la descobriràs http://bibliotecajs.blogspot.com/

VISITA OBRA SOCIAL CAIXA TERRASSA

El dia 2 d'abril els nens i nenes de 5è i 6è vam anar a fer un joc de rol i a visitat una exposició a ledifici de l'obra social de la caixa de Terrassa. El joc de rol consistia en aprendre a administrar els diners de l'eonimia domèstica en un entorn on hi teníem cas nostra, un comerç, una caixa (ons ens van donar una llibreta d'estalvi i targeta de crèdit) i un indret pels imprevistos. Va ser una activitat molt divertida i entre els companys del grup vam aprendre a saber comprar amb seny i a més a estalviar.

clica la imatge perveur-les totes

Havent dinat vam canviar d'activitat i ens van explicar a través d'una exposició de la importància que té tenir cura del medi ambient i com des de la vida quotidiana podem posar el nostre granent de sorra, ja que els recursos de la terra són limitats i no els podem malgastar.

Va ser una visitat que ens va agradar molt.

ENTREVISTA AL DIRECTOR DE L'ESCOLA: DAVID COSTA CALERO

1. T'agrada el càrrec de director? Si, és força interessant i de moment estic molt engrescat en aquesta tasca.

2. Tens la mateixa relació amb els teus companys? Intento mantenir la mateixa relació tot i que és difícil perquè no hi ha gaire temps dins de l'escola, ja que hi ha molta feina a fer.

3. És difícil ser director? Ocupar un càrrec d'alta responsabilitat no és fàcil, però si tens ganes i interès i et sents recolzat per un equip, com és el cas meu, et facilita les coses.

4. Quins projectes tens pel col·legi? El principal objectiu és que l'escola vagi cap endevant en tots els aspectes: en alumnes, matrícules, que segueix essent un punt de refèrencia per a moltes famílies i molts alumnes. D’altra banda, s'està pensant en projectes més innovadors com les tecnologies de la informació i comunicació, projectes d'idiomes... és a dir, adaptar-nos a la realitat en que vivim perquè l'escola ha de ser un reflex de la societat.

5. Tens més treball que abans? Evidentment que sí, la direcció de l'escola té molts aspectes que s'han de controlar, famílies, relació amb l'entorn ...

6. Quan de temps dediques cada dia? No tinc un horari fixe, depén del dies, ja que també faig clases.

7. Ser abans cap d'estudis, t'ha facilitat la teva feina d'ara? Sí perquè ja partia d'un equip directiu on es prenen desicions i vaig poder aprendre molt amb el director d'abans.

Qüestionari personal

1. Menjar preferit? La paella de la meva mare.
2. Música preferida? Tota la música.
3. Gat o gos? Gat.
4. Ciutat preferida? Barcelona.
5. País per anar de viatge? Espanya.
6. Classe preferida? 4t d'ESO.
7. Lacoste o Tommy? Les dues són bones.
8. Sèrie preferida? Hospital Central.
9. Assignatura? Història i geografia.
10. Professor/a més simpàtic/a de l'escola? Tots.
11. Estàs enamorat? Sí, de la meva feina "si t'enamores de la teva feina no hauràs de treballar cap dia de la teva vida".
12. Quina colònia portes? Moltes, m'agraden els perfums, porto un diferent cada dia.
13. Rajoy o Zapatero? Cap dels dos.
14. Color preferit? Gris.
15. Quants anys portes donant classes? 14 o 15 anys.

Noèlia Parra-Natàlia Ortiz

ELS ALUMNES DE 2n CURS VISITEN LA REVISTA ESCOLAR

Durant les properes setmanes els alumnes dels diferents cursos aniran visitant la redacció on els periodistes de 4t d'ESO els ensenyaran com funciona la revista, com treballen els continguts cada setmana, les diferents seccions, etc. El dimecres 9 d'abril seran els alumnes de 2n de Primària els convidats.

Entrevista a Francesca

La professora Francesca García, que imparteix la música al nostre centre, té 3 carreres:

• llicenciatura de piano


• llicenciatura de solfeig


• Magisteri


• Va començar la carrera d'òptica però encara no l'ha acabat
  

A més de donar classes al nostre col·legi treballa a l'escola municipal de música de Viladecavalls.

Toca el Piano i la flauta.

Quan estudiava dedicava entre 8 i 10 hores diàries a l'assaig.

La seva devoció per la música li ve de la seva família.

Va començar a estudiar amb 10 anys i porta a la nostra escola 8 anys.

1. Com s'enfoca la música als diferents cursos?

A infantil la música és psicomotriu, experimental, visual; a primària s'introdueix la notació i la teoria musical; a secundària es treballa la part històrica.

2. A quin curs es comencen a tocar instruments

A 4t de primària.

3. Quines sortides es fan?

A infantil es va a veure un conte infantil a Sabadell. A primària es veuen diferents activitats al Palau de la música. A 1er d'ESO van a l'auditori, a 2n d'ESO al museu de la música, a 3e4t van a veure el musical "Grease" i a una òpera.

4. Quines festes tradicionals es fan al col·legi relacionades amb la música?

Nadal, Catanyada, Caramelles, Sant Jordi i el Festival fi de curs.

ENTREVISTA DE LA SETMANA

Els alumnes de 4t han fet una entrevista a dos alumnes de 6è: Paola i Leyre, que han contestat a totes les preguntes molt amables i educades. -Quin esport feu? Gimnàtica artística. -On entreneu? CAR de Sant Cugat. -Quantes hores al dia? 3 o 2 i mitja. -Heu guanyat algun medalla? Sí, plata i or. Paola és campiona de Catalunya i Leyre campiona d' Espanya. -Com es diu la vostre entrenadora? Sheila Garrido. -Per què vau escollir aquest esport? Per la seva professora d'educació física. -Quins instruments toqueu? Leyre: violoncel i Paola: saxo (4t de grau elemental). -Quan estudieu? A la nit. -A quina hora aneu a dormir? A les 11. -Els caps de setmana que feu? Descansar. -Cada quant feu els campionats? Cada mes (dissabtes). -Feu campionats internacionals? Encara no, però aquest any començarem. -Què voleu ser de grans? Paola: metge i Leyre: advocada. -Soleu quedar amb les vostres amigues? No. -Amb quants anys vau començar? 7. -Al principi feieu algun altre esport? No. -La vostre dieta com és? Pasta. -Abans de cada campionat que feu? Menjar pasta. -Quant de temps esteu a la pista? 1minut i 30segons. -Quins aparells feu servir? Terra, salts, paral·leles-asimètriques i barra d'equilibri.

FESTA DELS ANIVERSARIS

El dia 12 de març per la tarda els nens d'Infantil (p-3, p-4, p-5) han celebrat tots junts els aniversaris dels nens que han complert anys des de Gener fins a Març. Aquesta festa la celebren cada trimestre.

A la festa han fet una mica de piscolabis han posat unes corones als nens que han fet anys i els hi han cantat "l'aniversari feliç". La resta de la tarda han estat jugant i ballant.

SORTEIG DE LA BICICLETA

El dia de la jornada de portes obertes de l'escola els alumnes de 4t d'ESO, per guanyar diners pel viatge de final de curs, van fer un sorteig d'una fantàstica bicicleta. Aquell dia van treure un número, però cap persona la va reclamar.

La setmana passada van decidir tornar a fer el sorteig i aquest cop va sortir el número 502. I tornem a estar igual, ja que ningú encara l'ha reclamada.

Si algú coneix a qui pot tenir el número premiat, que es posi en contacte amb la Glòria o algun alumne de 4t d'ESO.

502

LA SETMANA CULTURAL

Durant el mes de febrer hem realitzat diferents activitats molt divertides. Vam anar d'excursió al Turó de l'Home, a Can Pou, al Museu Olímipic, al Caixa Fórum, a les Quingles... i vam realitzar tallers sobre internet, el modernisme, el món de la ceràmica... i conferències sobre el perill dels accidents de moto, sobre educació viària... I el dissabte va haver-hi una jornada de bàsquet on els diferents equips del col·legi van jugar contra d'altres centres i un equip de pares es va enfrontar a un compost pels professors.

GUANYADORA MASCOTA SETMANA CULTURAL

VISITA A LA MONCLOA

Els alumnes de 3r d'ESO van visitar la Moncloa tal com expliquem a l'article del mes de desembre. Ja han arribat les fotos del moment en què Maria Teresa Fernández de la Vega va departir una estona amb els joves, que la van entrevistar i comentar alguns dels temes que els preocupa com el nou pla d'estudi, les hipoteques...

Xunta de Galícia

1. A quina hora veu arribar a Galicia?
A las 7:30
2. A quin lloc de Galicia us veu allotjar?
A Santiago de Compostela, a l’ hotel Husa Universal
3. Quin és el motiu d’aquest viatge?
Entrevistar la presidenta del parlament de Galícia
4. A quin polític/polítics heu entrevistat?
Només a la presidenta del parlament
5. Us ha agradat Santiago de Compostela?
Sí
6. Quins edificis importants heu vist?

La catedral, la Xunta (parlament) i La Coruña
7. On heu menjat?
El primer dia en un bar del centre i el segon a la Coruña
8. Què heu fet en el vostre temps lliure?
Vam estar dins l'hotel i fent voltes per Santiago de Compostela
9. Què és el que més us ha agradat de Galícia?
Tot el que vam veure i poder esta amb el companys de la classe
10. A quina hora vau arribar a Sabadell?
A las 00:30 i van haver-hi alumnes que van arribar a casa seva a la 1:30
11. Expliqueu alguna anècdota.
Quan tornaven cap a Barcelona un alumne havia de trucar els seus pares abans de sortir perquè el vinguessin a buscar però se'n va descuidar i a l’arribar els va telefonar però els seus pares encara estaven a casa i el professors el van haver de dur fins a casa seva

ELS SENTITS A LES QUINGLES

Dins de les activitats de la setmana cultural d'enguany, els nens i les nens d'educació infantil vam anar a les Quingles per treballar els sentits. Havíem de trobar els sentits pel senyor gris, el pobre els havia perdut tots, i així veia el món, de color gris. Vam tastar diferents aliments, olorar i tocar diversos objectes, ens ho vap passar molt bé i ens va fer un dia esplèndid!!!

POTS GUANYAR UNA BICICLETA

Els alumnes de 4t d'ESO sortejaran una bicicleta nova durant la setmana cultural, concretament el dia 23 de febrer. El preu és de 3 euros amb els quals adquireixes deu números (per 50 cèntims pots comprar un número).

Els diners recollits serviran per sufragar les despeses del viatge fi de curs que es realitzarà al mes d'abril a Berlín.

ENQUESTA SOBRE L'EDUCACIÓ

A la dreta de la revista teniu una enquesta on es pregunta una qüestió que cada dia està més de moda a la societat. A qui correspon l'educació? Amb les noves lleis s'està carregant a l'escola de responsabilitats que, en principi, pertanyen als pares? Un exemple és l'assignatura d'Educació per la Ciutadania. És l'escola qui ha d'ensenyar els nens a esdevenir bons ciutadans? El govern canvia les lleis d'Educació per interessos partidistes o pensa realment en el bé dels infants? Adjuntem un article d'Arturo Pérez Reverte boníssim sobre aquest tema. Us recomanem la seva lectura perquè diu veritats com un temple. El podeu trobar a la següent web: http://www.xlsemanal.com/web/firma.php?id_firma=5150&id_edicion=2687.

Ah! I no us oblideu de votar!

Convivència cristiana 3r ESO

Els alumnes de 3er d’ESO del col·legi Jesús Salvador assisteixen a la Convivència Cristiana a Barcelona

Anaís Sánchez, Noelia Cortés, Sandra Fornieles
(alumnes de 3er d’ESO)

El dia 25 de gener a les 8:30 sortíem de l’estació dels Catalans cap a Barcelona. A l’arribar hem esmorzat en una plaça, i després ens hem dirigit cap a la casa on va morir Teresa Guash, i on es troben totes les seves pertinences, juntament amb les de la seva filla Teresa Toda. Actualment, en aquest lloc, es troben residenciades les germanes Carmelitas Teresas de San José. Ens han rebut molt bé, encara que a causa de la seva edat, no se’n recordaven d’alguns de nosaltres (els alumnes de 3er d’ESO del Col·legi Jesús Salvador.) Un dels alumnes, Jose Antonio Cortés, li ha fet un regal a la germana Teresa, una dona que en la seva infància li va cuidar.
Més tard, anàvem a una sala, on hem vist una pel·lícula que ha estat força bé. El missatge que ens ha transmès reflectia que: “Els joves som el futur de la societat”.
Després, hem visitat el jardí de la casa, on ens han fet esperar uns 10 minuts per passar al petit museu on es troben tots els records dels viatges de les germanes i les pertinences de Teresa Guash. A l’acabar aquesta visita, hem pogut observar les tombes de Teresa Guash i Teresa Toda.
Finalment, ens hem acomiadat d’algunes de les germanes que hi havien per allà i a continuació sortíem a dinar.
Així es va acabar el dia de Convivència Cristiana a Barcelona.

EL NADAL ESTÀ CANVIANT...

Els alumnes de 2n d'ESO hem realitzat una enquesta a nivell de tot el col·legi i els resultats són bastant eloqüents: cada vegada es celebra més el Pare Nöel (tot i que la festa de Reis no s'ha deixat de banda) confirmant que la nostra societat s'està "americanitzant" ja que les festes tradicionals d'EEUU estan arrelant en el nostre país. Passa igual que a la festa de la Castanyada on Halloween, cada any que passa, guanya terreny a les danses i els panellets.
L'argument principal d'aquest avançament del Pare Nöel radica en què així els nens tenen tot el Nadal per gaudir de les joguines perquè la festa de Reis es celebra, pràcticament, al final de les vacances.
D'altra banda, els jocs electrònics i informàtics han guanyat per majoria aclaparadora (sobretot entre els nens) . PSP, Nintendo, WII... han omplert les cartes dels seus Majestats. En canvi, les nenes han continuat demanant les seves disfreses, nines, twister, pianos...
El nostre dubte és si amb el canvi generacional desapareixeran jocs com el parxís, l'oca, el monopoli... El temps ens ho dirà!

LA FESTA DE SAN ANTON

Els nens i nenes que tenen animals a casa han portat fotografies per fer un mural gegant a l'escola amb motiu de la festa de San Anton, patró dels animals. Hem pogut veure gossos, tortugues, gats, cavalls, conills, iguanes... només ha faltat un mico!!!!

ACTIVITATS DIVERSES

Els nostres alumnes van treballant força cada dia pel dia de demà aconseguir els seus somnis!!! Us adjuntem unes fotografies on podreu observar com treballen les matemàtiques per esdevenir grans genis, com realitzen grans construccions per ser grans arquitectes, com toquen instruments per pertànyer algun dia a alguna orquestra famosa o fan equilibris per esdevenir grans esportistes.

S'ACOSTA EL CARNESTOLTES

Ja s'han acabat les festes de Nadal i sense temps de "respirar" ens endinsem en una nova festa tradicional CARNESTOLTES. Enguany és molt aviat EL 3 DE FEBRER i es celebrarà al col·legi el dia 1 de febrer. Per aquest motiu us anunciem, en primícia, que el tema d'aquest any és els Jocs Olímpics. Com ja sabeu aquest any és any olímpic i des del centre s'aniran fent durat el curs activitats curriculars enfocades a aquest esdeveniment que es realitza cada 4 anys (ja els alumnes de 5è i 6è han visitat el Museu Olímpic de Barcelona). Sobre les disfresses que hauran de portar us n'informarem ben aviat però cada curs haurà de documentar-se sobre un any olímpic i adaptar la seva disfressa a aquell any. Cal doncs que des de casa ajudeu a caracteritzar els personatges d'època i tingueu en compte que hi ha molts aspectes a considerar com per exemple com eren els uniformes dels esportistes, com es pentinaven, els àrbitres o jutges, etc; o bé els símbols olímpics (anells, torxa, mascota, cartell...). Tanmateix vigileu que no tots els esports són olímpics o ho són des d'un any en concret.

Animeu-vos força ja que es repartiran premis a la millor comparssa i disfressa individual, valorant l'originalitat, la caracterització i l'adequació històrica. Totes les disfresses les podreu veure a la rua que farem per la Rambla el divendres a la tarda.

A la columna dels enllaços hi trobareu links relacionats amb l'any olímpic que us podran ajudar a caracteritzar les disfresses, amb els esportistes o fets que van marcar les olimpiades de l'any que ha tocat a cada curs.

ELS NENS I LES NENES D'EDUCACIÓ INFANTIL VAN A CAN POU

EL 20 de desembre els nens i les nenes d'educació infantil van anar a Can Pou al Montseny, i van fer cagar el Tió. Feia molt fred, però això no va ser cap impediment per fer-lo cagar , aìxò si, abans de tot el van atipar força, li van donar galetes, pa amb tomàquet....i sabeu que va cagar??? Una bossa de llaminadures per a cada nen i nena.